Class Monitor: Μετράμε τον αέρα της τάξης
Αναρτήθηκε σεΟμαδικά έργα

Class Monitor: Μετράμε τον αέρα της τάξης

Η ιδέα ξεκίνησε από κάτι απλό: πόσο καλός είναι πραγματικά ο αέρας μέσα σε μια σχολική τάξη; Θερμοκρασία, υγρασία, φωτισμός, σκόνη, όλα πράγματα που επηρεάζουν πώς νιώθουν και πώς μαθαίνουν…
Ετικέτες: , , , , , ,
Εφαρμογή Ψηφιακό Ζάρι από τα παιδιά της ΣΤ τάξης
Αναρτήθηκε σεΟμαδικά έργα

Εφαρμογή Ψηφιακό Ζάρι από τα παιδιά της ΣΤ τάξης

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ τάξης του Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου Φλώρινας δημιούργησαν μια εφαρμογή για κινητές συσκευές η οποία λειτουργεί ως εικονικό ζάρι. Το μόνο που έχουμε να…
Ετικέτες:
Social bot
Αναρτήθηκε σεΟμαδικά έργα

Social bot

Τέσσερα διαφορετικά ρομπότ τα οποία μπορούν να επικοινωνούν μαζί μας αξιοποιώντας τεχνητή νοημοσύνη Αναλυτική περιγραφή ιδέας Στόχος μας είναι να δημιουργήσουμε επιτραπέζια, μικρού μεγέθους ρομπότ τα οποίο θα μπορούν να…
Ετικέτες: , , , , , , , , ,
VR Gallery: Εικονικές εκθέσεις χωρίς γεωγραφικούς περιορισμούςVR Gallery
Αναρτήθηκε σεΟμαδικά έργα

VR Gallery: Εικονικές εκθέσεις χωρίς γεωγραφικούς περιορισμούςVR Gallery

Το VR Gallery ήταν μια διαδικτυακή εικονική γκαλερί που δημιουργήθηκε από την ομάδα LIFOR κατά τη σχολική χρονιά 2023–2024, στο πλαίσιο του project καινοτομίας της για το First LEGO League…
Ετικέτες: , , ,
VRSAT
Αναρτήθηκε σεΟμαδικά έργα

VRSAT

Το VRSAT ολοκληρώθηκε από την ομάδα Coconut Robotics και συμμετείχε στον πανελλήνιο διαγωνισμό διαστημικής CanSat in Greece 2023. Το CanSat της ομάδας εκτοξεύθηκε, μετέδωσε δεδομένα στον επίγειο σταθμό, κατέβηκε με…
Ετικέτες: , , , , , , , , , ,
Φλώρινα – Βιώσιμη πόλη
Αναρτήθηκε σεΟμαδικά έργα

Φλώρινα – Βιώσιμη πόλη

Η Φλώρινα είναι μια μικρή πόλη στο Βορειοδυτικό άκρο της Ελλάδας με πληθυσμό κοντά στις 18.000 κατοίκους. Αν και είναι τριγυρισμένη από πλούσια πανίδα και χλωρίδα η πόλη μας δεν…
Ετικέτες: , , , , , , , ,
reFashion Smart Bands
Αναρτήθηκε σεΟμαδικά έργα

reFashion Smart Bands

Το reFashion ήταν ένα συνεργατικό ευρωπαϊκό έργο για τη βιώσιμη μόδα, το οποίο υλοποιήθηκε κατά τη σχολική χρονιά 2022–2023 από πέντε σχολεία της Φλώρινας και της Ισπανίας. Στο έργο συμμετείχαν:…
Ετικέτες: , , ,
LIFOR WEAR – Wear4Seasons
Αναρτήθηκε σεΟμαδικά έργα

LIFOR WEAR – Wear4Seasons

Και αν τα μπλουζάκια μας, τα παπούτσια μας, τα παντελόνια μας είχαν την δική τους ιστορία; Φανταστείτε ένα ψηφιακό ημερολόγιο από την ώρα που φεύγουν από το εργοστάσιο και καταλήγουν…
Ετικέτες: , , , , ,
Πηγή in.gr
Αναρτήθηκε σεΟμαδικά έργα

SecondLife4Toys: νέα ζωή για παλιά παιχνίδια

Το SecondLife4Toys είναι ένα έργο των Μικρών Χάκερ που διερευνά πώς η τεχνολογία μπορεί να δώσει έναν νέο κύκλο ζωής σε παλιά παιχνίδια. Πολλά παιχνίδια παραμερίζονται ενώ εξακολουθούν να είναι…
Ετικέτες: , , ,
eFAI-webVR: Εκπαίδευση πρώτων βοηθειών σε εικονικό περιβάλλον
Αναρτήθηκε σεΟμαδικά έργα

eFAI-webVR: Εκπαίδευση πρώτων βοηθειών σε εικονικό περιβάλλον

Το eFAI-webVR ήταν μια εκπαιδευτική εφαρμογή εικονικής πραγματικότητας για την εξοικείωση των χρηστών με βασικές διαδικασίες παροχής πρώτων βοηθειών. Δημιουργήθηκε από την ομάδα SAIL Robotics κατά τη σχολική χρονιά 2021–2022…
Ετικέτες: , ,